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池凛的确在做题。

昨天领教过数学的厉害，今天拿到卷子的第一时间她是有些排斥。

不过带着好奇心仔仔细细看完这两道题之后，心中居然有解题的思路。

她试着用电子笔在空白处演算，越算越顺。

刘卉昕套了两个公式进去，发现根本和题目无关，辅助线画了擦擦了画，最后只能认命。不会做就是不会做，老话说得好，一寸光阴一寸金，不要继续浪费时间，把昨天买的指甲油拿出来试试颜色。

刘卉昕手伸到书包里乱翻的时候，余光发现同桌的卷子黑压压的一片，往旁边一看，池凛真的在认真答卷，而且整张卷子写满了。

刘卉昕眼睛都看直了。

不要看别人的卷子。数学老师在讲台上提醒道，自己写自己的。别人的也不一定对。

刘卉昕知道老师说的是自己，想要收回目光，可居然舍不得。

池凛写的都是些什么鬼？

数学老师能猜得到六班肯定没几个人能解出来。前两节课尖子班一班也在做这套题，第一题有一半人解出来，第二题做出来的就三个。

尖子班都如此，何况六班。

他其实就是想给六班敲个警钟，马上就要月考了，再不努力一点又得垫底，老旗都已经愁白了半颗脑袋。

数学老师在讲台上改昨天没改完的卷子，还有5分钟结束测试的时候，发现监考系统弹出了提示，有人提前交卷了。

数学老师疑惑地抬头往下扫了一眼，谁这么迫不及待交白卷？也不怕挨训。

打开一看，交卷的人居然是池凛，两道题都写了，最后得出的答案是正确的。

数学老师咦了一声，也不困了，挺直后背研究起解题步骤。

有点看不懂这是什么天方夜谭的思路？他教数学这么多年从来没见过。

可，答案真的是对的，整个逻辑看下来也能自洽。

数学老师懵圈了，抱着平板直接杀到了办公室，将数学组的组长和年段几个没课的数学老师全都叫了过来，一起看古灵精怪的解题方法。

这是什么方法？好像从来没有见过。

公式都不对。

是不是！数学老师道，可是答案对啊！解题思路清奇，感觉这学生另辟蹊径，最后又走到正确的道路上来了。

一群中年人围在一块儿兴致勃勃地讨论的时候，一直沉默观察着，

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